（ありがとうございます！！）
また、サンプルのiMindMapファイルもいただきましたので、このページにて共有させていただきます。

吉里了間様（事務職）

●ミステリーツアー

PDFにて表示

●八百屋買い物メモ

PDFにて表示

上記2つのマインドマップのiMindMapファイルをダウンロード

アンケート

Q. iMindMapの購入前に解決したいお悩みや、「こうなったらいいな」という期待はどのようなものでしたでしょうか？

A. ペーパーレスな環境を実現したかった。愛用のMacの中で展開したかった。
紙とペンは時と場所を選びませんが、センタイメージ、ノートやペンに凝り過ぎて、本末転倒になる場合もある～それも楽しいのですが～ので。

Q. 他のソフトウェアに比べて何がよくてiMindMapをご選択いただいたのでしょうか？
A. フリーウェアに似ていて非なるものがありましたが、あまりの出来映えの悪さに、もっと手書き感覚が表現できるものはないか、と思っていたところ、トニー・ブザン氏公認ということでiMindMapの期待が高まったし、プリントアウトされたものを見て、いける、と思った。

Q．iMindMapを知ってから購入までに何か躊躇することがありましたか？
A. 最初は手書きだからこそマインドマップ、という思いが強かった。

Q. それはどう解消しましたか？
A. 「断捨離」を実戦していく上で、ペーパーレスにしていきたい気持ちが強くなった。

Q. iMindMapを購入する際、最後の決め手になったのは何でしたか？
A. 唯一のニー・ブザン氏公認アプリということで。

Q．実際にiMindMapをご購入されてみていかがでしたか？どのような用途にご活用されていますか？

使用感

・Mac版のインストールはアプリケーション・フォルダにドラッグ
&コピーするだけで再起動も必要なくとっても簡単でした。いつも複数
のアプリケーションを起動したままでいるので、これはありがたかった
です。

・先ほども書きましたように複数のアプリが起動されたままの状態でも
サクサク動作しますし、ぶつかることもなく安心しました。

・PDFやJPGなどにエクスポートもできて、活用の幅が広がるのも嬉しい機能です。

・直感的に扱えるインターフェースもハードルが低くて、インストール後、すぐに始められました。

・手描きでいつも書いているマインドマップですが、Mac上でも違和感なく、しかも美しくできるので大満足です。

・手描きで、ブランチを置き直したい時に描き直しが面倒～美しくなくなる～だったのですが、その辺もパソコンならでの操作感で実現でき、安心してマインドマップに取り組めます。

・最初はブランチの移動やカーブの調整が不慣れでうまくいかなかったのですが、これもしばらくやっているとコツが飲み込め、手描き感覚が楽しめています。

・ペーパーレスにしたい、という希望が叶えられ～手描きには、また別の良さがありますが～、大満足です。

活用事例

・週末ごとに八百屋さんへのお遣いを頼まれる(笑)のですが、その度にメモを渡されたりしてましたが、余計なものを買ったり、買い忘れがあったりしていたので、体系的に買物の整理ができるようマインドマップにしてみました。

・夏休みに何もできなかったので、９月半ば過ぎに「ミステリーツアー」なるパック旅行を申し込みました(^^)。行き先を予想するためにマインドマップを書いてみました。予想が的中するかどうかは当日まで分かりませんが…。

・これからも色んなシーンで活用していきたいと思います。

※添付ファイルにPDF版もつけましたのは、MORISWAフォント「じゅん」を好んで使用しているため、その雰囲気をお伝えしたかったからです。

トークセッションの模様はUstream動画をご覧ください。

著者の背後のプロジェクターに、講義録が録られる様子が映し出されています。

▼テーマ『デザイン』

ゲスト：湯山玲子氏、神田昌典

■このiMindMap講義録を皆様にプレゼントさせていただきます。

『デザイン』 ＰＤＦ（258KB）

『デザイン』 iMindMapファイル(18KB)
（PDFより綺麗にご覧いただけます。）

iMindMapをまだお持ちでない方は、下記からiMindMap Ver.4の評価版（２１日間無料）で、iMindMapを体験いただけます。

iMindMap Ver.4 Pro 評価版はこちら

原田会計事務所
株式会社ひまわりオフィスサポート　代表取締役
若松 克則様から

マインドマップ・iMindMapとの出会い

Q.マインドマップ、iMindMapとの出会いはどちらでしたか？

A.伊藤さん（マインドマップ/iMindMap公認インストラクター）と知り合って、本を知って。

Q.どちらでマインドマップを知りましたか？

A.マインドマップは小田急線の広告を見て、神田昌典さん関連の本と知って、すぐに本を買って知った

Q.初めてのときの印象はいかがでしたか？

A.（導入前、個人で利用していた場合）マインドマップをどのように活用していましたか？
神田さんの本のときは、「なるほどすごい」→やってみる→すごいことは認める→続かなかった
iMindMapﾟを知ってから、「楽しい」「きれい」「印刷して人にあげると喜ばれる」
経営者との悩みや、経営会議のメモ的な議事録作成に使っています。
とくに、経営者の悩みを聞きながら作成することが多いです。

活用法について

Q.マインドマップとアイ・マインドマップの活用場面の違いはありますか？

A.マインドマップは、私のような絵がダメな人には難しいです。
だから続きません。
もちろん人に書いて上げることもできません
でも、iMindMapなら私にも出来ます
しかも、印刷して渡してあげると、大変感動されます。
感動→感謝→また話したくなる→私も相手も元気になる
こんな感じですね。

Q.どのような場面で使用していますか？

A.会議室で、社長の話を聞きながら、作成します。
10人くらいの会議で、みんなの意見を聞きながら作成します。
（プロジェクターに映すときもあります）

ただ、私の場合は、経営会議に参加していても、会計事務所として参加していますので、会議をコントロールすることも意見を発信することもほとんどありません。
この場面でのアイマインドマップの最大の利点は、楽しく時間がつぶせることですね（笑）
それと、印刷物を会議に参加していないメンバーに渡したときに、理解が早く、時間短縮で伝わるようです。

Q.導入後のメリットはありますか？

効果は、上記の通りです。
評判は、内容よりも、アイマインドマップを使っていることがすごいこと！のような扱いです。

今後

Q.マインドマップをさらにどんな形で取り入れていきたいか、広めていきたいですか？

A.実際は、会計事務所の仕事だけをしている人には必要ないでしょう。
（必要と感じないでしょう）
プレゼンや経営会議に参加するような人には役立つツールでしょう。

Q.社内にiMindMapを導入するまでのいきさつ、導入動機

業務上の問題は、暗黙知の多い業種ですから社内に、「何が問題か？」を伝えることが大変でした。
なにが問題か？が暗黙知だらけで、自分でもわからなくなります。

その、わからない状態を表現する方法がないため、きれいにまとめることは不可能でした

グチャグチャな感じをそのまま表現できるiMindMapは最適でした。

さらに、会社の社長さんの頭の中も悩みだらけですからそれを表現するのにうってつけでした。

若松さま
iMindMapの事例提供、ありがとうございました。

ご提供いただいた事例マインドマップ

iMindMapファイルです。

• 社長業（薬局経営）
• 社長業（建設会社経営）

●松岡克政様

すでに、1,000枚以上のiMindMapファイルを作成されているとのこと。
また、他のソフトウェアとの比較なども頂いています。

iMindMap　Ver４活用しています。

●須藤 祥代様からのコメント

初めてiMindMapを使ってみました。今まで手書きでマインドマップを書いていましたが、同じような感覚で書けたことにビックリしました！操作性もわかりやすく、初めて使う人も使いやすいように感じました。iMindMapで書いたマインドマップで授業でプレゼンしたところ、生徒の反応もとても良かったようです。

掲載日：2010年5月15日

●進野 照秀様からのコメント

私は、今回初めてパソコンを使ってマインドマップを描かせていただきました。マニュアルのない状態でも簡単なマインドマップ簡単に描くことができました。機能をフルに活用できるようになるよう努力したいと思います。

掲載日：2010年5月15日

●亜細亜大学　経営学部　専任講師　横山 文人様からのコメント

以前のバージョンよりも大分手書きに近くなりましたね。大学生にも好評でした。

掲載日：2010年5月15日

●小田 正弥様からのコメント

以前のものと比べ、マップの作成にストレスを感じません。iMindMapを使ったマップに書きやすさを感じるということです。セントラルイメージに言葉を入れるところでのストレスは全く感じなくなりました。これからも授業で使っていきたいです。学級に大型テレビが入りましたので、もっと使っていきたいと考えています。

掲載日：2010年5月15日

●青山学院初等部 馬越 嶺様からのコメント

マインドマップソフトの最新ヴァージョン、「iMindMap4」 でかいてみました。テーマは「アブラハム」。 レポートを書くための下準備、本の内容の 整理として使いましたが、手書きと違って、やはりパソコンで書くと ブランチの修正が瞬時に出来るので使い勝手が非常に良いです。 「マインドマップ（R）」は、英国のトニー・ブザン氏が考案した 「脳のOS」、「思考の筆算」と呼ばれる、頭の中身を紙の上に写像する ノート術のことです。昨年の２月に初めてこの存在を知って以来、 こつこつと色々な場面で使ってきました。 頭の中でうごめいている「アイディア」、「考え」、 「事実」や「感情」をとりあえず紙の上に落とし込んで、 「見える化」します。すると、頭の中がすっきりして、 物事と物事のつながりが見えてきたり、そこから 新しいアイディアがひらめいたりと、初めて マインドマップを体験した時にこんな方法があったのかと、 非常に感動したのを今でも鮮明に覚えています。 短時間で複雑な内容を整理したいとき。 とりあえず、頭の中身を見える化して、あれこれ 考えを転がしたいとき、おすすめはパソコンでかくことです。 手でかいた方が、確かに記憶に残りますし、脳を刺激する度合いは 断然高いのですが、用途によってはパソコンソフトを併用することで 作業効率は格段に上がると感じました。 今回のレポートも、このソフトのおかげで順調に進められています。 このソフトは、より手がきに近い形で、 直感的にぐりぐりかきすすめることができます。 興味を持った方は、試してみて下さい。 http://www.imindmap.jp/

掲載日：2010年5月15日

●東京都羽村市立羽村第三中学校　関根 和子様

iMindMapで作成された「校外学習」のための計画マップについての記事を掲載いただいています。

ｉＭindMap４体験談

掲載日：2010年5月10日

●豊田 則成様からのコメント

使いやすさ、鮮やかさにおいては、格段に良くなりました。大学の講義に利用しています。学生たちにも好評で、「先生、私も買います！」という学生も散見されました。また、新幹線の移動時にも使い勝手が良く、モバイルPC上でもとても使いやすいです。

掲載日：2010年5月1日

●貝原 巳樹雄様からのコメント

オートレイアウトが便利良く使えます。一からの手作業では、大変ですが、オートレイアウトの後、部分修正で簡単に、整えることができます。また、プレゼンテーションビューも、説明の際、助かる機能です。

掲載日：2010年5月1日

●富山市立東部中学校　特別支援コーディネーター　林 真一様からのコメント

iMindMap Ver.4 Ultimateは全てにおいて、スピード化されていて思考の流れを止めずに作業できるところが大変すばらしいです。 　フローティングテキストをどんどん思いのままに書き込んだ後にBOIを決めたり、ブランチを伸ばしたりしていくこともできる。ブレストにももってこいで す。 　また、ブランチのポップアップメニューからのイメージやアイコン挿入などはとても便利で様々なイメージを利用しやすくなっているのは勿論ですし、これも スピード化につながっていてとてもすばらしいです。 　ボックスブランチですが、思いついたことをとりあえず、文で記入しておくこともできてこれもブレストに便利です。さらに、私はこのボックスブランチを強 調したいキーワードに使ったり、一つのターミナル的につかったりしています。 　生徒理解研修などの校内研修にどんどん使っていきたいと考えています。

掲載日：2010年4月26日

●桶川市立桶川中学校　教諭　高田ひろみ様

iMindMapを用いて、素敵なマインドマップを作成されています。今回はマインドマップをお送りいただきました。

掲載日：２０１０年４月２５日

●江東区立香取小学校　主幹教諭　井上 光広様

様々な事例を紹介いただいている井上先生からは、iMindMapの関連記事三つをご紹介いただきました。
iMindMap活用術「教務主任の仕事マップ」を青森と東京で共同作成

シリーズ・学校教育目標を考える授業①　「考える子」　【マインドマップ活用授業】

史上最高の卒業式のイメージを創る　【マインドマップ活用授業】

●名古屋大学　榊原 千鶴様

「平家物語もＭＭ化？！」
と題して、平家物語のマインドマップの記事を書いていただいています。

掲載日：2010年4月19日

●マインドマップ公認フェロー　横田 広様からのコメント

非常に操作が軽快になりました。ブランチを伸ばす際、文字を入力する際、本当に違和感なく描けます。思考を妨げることなく、考えたこと、思いついたことが手書きよりも、綺麗にスピーディに描ける。それが最大のメリットに思います。今年度から授業計画や授業案、板書の内容を考える際は、全てimindmapで描くようにしましたが、短い時間でアイデアを考えることができ、業務の効率も図ることができるようになりました。

掲載日：2010年4月17日

●マインドマップ公認インストラクター　藤川 とも子様

カラー・NLPの専門家が、iMindMap4を使って図形の特徴と公式をマインド マップに

iMindmap4

●南山大学人文学部心理人間学科　教授　津村 俊充様

今日の 授業で早速、iMindMapを 使ってみました！

iMindMapのプレゼンテーション機能を使い、学生にプロジェクターで見せたところ、学生さんも関心を持ってくださったそうです。授業の準備から授業の展開までを記録したマインドマップを公開。

今日もまたiMindMapを使ってアイデア整理！

春学期の授業スケジュール見直しのマインドマップ。授業ミーティングで出されたアイデアを、iMindMapで整理してから、授業の資料づくりに活かした内容を公開してくださいました。

掲載日：２０１０年４月１２日掲載

●学校法人朝日学園　朝日塾小学校　教諭（６年担任）　佐久間 賢志様

コメント）はじめて、iMindMapを触った感想を頂いております。また、学校運営のブログ

iMindMapを使っての授業風景

掲載日：２０１０年４月７日

●中泊町立小泊小学校 マインドマップ公認フェロー　前多 昌顕様

新任の小学校でマインドマップを使って自己紹介・授業など、活用事例を多くご紹介いただいています。

Buzan’s iMindMap Ver.4でかいた自己紹介マインドマップ

コメント）ドラッグ＆ドロップ対応などについて、丁寧な感想をいただいています。
タスク管理の記事も投稿頂いております。

掲載日：２０１０年４月６日

●マインドマップ公認インストラクター　萱場 和彰様

コメント）発売後、一番最初に感想を送っていただきました。パソコンのスクリーンを撮影された動画も掲載されています。

iMindMap ver.4使ってみました！

●マインドマップ公認インストラクター　茂木葉子様

コメント）iMindMap Ver.4のファーストインプレッションを画像を使ってわかりやすく、とても詳細にコメントいただいています。

iMindMap Ver.4ファーストインプレッション

掲載日：２０１０年４月２日

iMindMapの利用用途

1. 授業構想案の作成（テンプレートはこちら）
2. 校内研修の資料作成（マインドマップはこちら）
3. 研究会での研究発表
4. 授業で「単元のまとめ」を作成
5. マインドマップ基礎講座で概要を説明

良かった点

1. 校内研修でマインドマップをスクリーンに投影し，出た意見をブランチで加えていくことにより，論点が明確になりました。
   ま た，研修後にマップをプリントアウトし配布することで，研修内容を容易に共有できました。
2. 教育実習で実習生と授業構想を練るときに，テンプレートを用いることで授業者が思考を整理し，授業イメージを明確にもてるよ
   うになりました。
3. プレゼンテーション・モードを活用することにより，インパク トがある提案・説明ができました。
4. 授業で電子黒板とワイヤレス・キーボードを用いることで，手書きに近い感覚で生徒とマップを描くことができました。

からiMindMapの活用事例をいただきましたのでご紹介致します。

活用事例：「卒業生を送る会」の話合いのためのグループマインドマップ

①ワールド・カフェ
卒業生を送る会について話し合うために、「ゲーム」「おくりもの」「ムード作り」「全体の流れ」の４つのテーマでワールド・カフェを行った。そこで４枚のマインドマップができた。

②統合
テーブルマスターが清書したマインドマップを担任がiMindMapで１枚のマインドマップに統合した。できあがったマインドマップはモノクロプリンタで印刷し全員に配付した。また大判カラープリンタでＡ１ノビサイズで印刷し、黒板に掲示した。

③話合い
全体で話合い、黒板に掲示したマインドマップに水性ペンで加筆、修正していった。

④編集
話合いで加筆、修正されたマインドマップを、担任がiMindMapで編集し、再度印刷、配付した。

iMindMap活用の良かった点

• 印刷できる
  他のソフトと同じようにプリンタで印刷できるので、いろいろな形で印刷できる。プロジェクタでスクリーンに投影しての使用では、児童が手書きで加筆できな いため、大判プリンタで印刷しての使用はとても有効である。児童が直接iMindMapを操作することも考えられるがスキル習得の時間的コストを考える と、印刷して使用した方が効率的である。
• 有機的なブランチ
  手書きのようにクネクネとしたブランチがかけることが非常に良かった。他のマインドマップ風のものをつくるソフトではこの曲線が再現できていない。普段からマインドマップになれている児童にとっては有機的なブランチの方が安心感を覚える。
• 編集できる
  今回のように児童のマインドマップを集約する場合、手書きでやるよりもかなり効率的である。ブランチのレイアウトの変更ができるので、密集して読みにくくなったり、ブランチの伸ばしどころがなくなったりしない。
• 再利用できる
  これまでグループマインドマップをかくときは黒板か模造紙にかいてきた。黒板は手軽にかけるがチョークの色が限られていることと、次の授業の邪魔になるた め保存しておくことができないのが欠点である。模造紙は色もたくさん使用できるし保存もできるが、書き直しや編集ができない。iMindMapであれば、 保存も編集もできる。名前を変えて保存すれば編集前のバージョンを残すこともできる。

前多先生

ありがとうございました。

iMindMapのご利用用途

１．マインドマップ基礎講座での自己紹介、説明用マップ
２．各科目の授業案作成、レジメの作成
３．授業のアイデア、計画
４．個人でのプラン作成、アイデアだし

良かった点

１．プレゼンテーションモードが素晴らしいです。この機能を使うために買い替える価値はあります。（編集注：プレゼンテーションモードが搭載されたUltimate版は現在発売準備中です）

２．手書きに比べて

・何度でも修正、変更が可能。
・資料として配布する際に、綺麗に同じものが何部でも作成可能。

３．他社ソフトに比べて
・有機的曲線が描ける
・先に単語を書かないため、手書きの感覚に近い。

淺田さんのブログ・文章のご紹介

• 個人ブログ「創造マラソン」
• あすなろ NEXT Blog：「マインドマッパーの日常」
• Podcast（月刊）　「理系東大生が音声で伝えるおすすめビジネス書」

淺田さんの名刺

質問）淺田さんはマインドマップを日常でどのように活用されていますか？

マインドマップは2002年から使っています。その後、2007年にマインドマップ®基礎講座を受講して以来、手描きのマインドマップを描き続けています。文章の下書きを行なうことが多いです。

質問）マインドマップのＰＣソフトiMindMap（アイマインドマップ）について知ったのはいつ頃ですか？

最初に知ったのは、2006年12月頃、インターネット上のブログです。体験版をダウンロードして使ってみました。

質問）iMindMapを使ってみて、いかがでしたか？

とても綺麗にマインドマップが描けるというのが第一印象です。他のマッピングソフトも何種類か使っていましたが、それらに比べて綺麗です。それまでは、手描きのマインドマップを描き続けていたので、手描きに近いソフトを知ると、他のマッピングソフトに戻ることはできなくなってしまいましたね。
特に、プレゼンテーション機能が気に入っています。このスタイルでプレゼンテーションを行なうと、マインドマップのブランチ（枝）をのばしながらプレゼンテーションが進められるので、分かりやすく、かつ、インパクトがあるようですね。
今は生活の中で自然に使っていますね。電車の中で使ってみたりとか。

質問）電車の中でiMindMapを使われるのですか？

ええ。通学時間が長く、一日に４～5時間ほど電車内で過ごします。
電車内でマインドマップを描く場合は、常にiMindMapを使っています。以前は手描きでしたが、揺れがあるために描きにくく感じていました。iMindMapを使うと綺麗に描けるので気に入っています。

質問）iMindMapと手描きでは、どんな違いがありますか？

手描きのマインドマップは、描き直すことができないため、一度頭の中で考えてから描き始めていました。iMindMapの場合は、ミスったら消せばいいということで、アイデア出しが気楽にできるようになりましたね。
また、用紙のサイズを考える必要がないのもメリットだと思います。

そういう意味では、iMindMapと手描きを自然に使い分けているかな。
たとえば、セミナー受講中にiMindMapを使って描いてみたところ、予想以上に綺麗にマインドマップを描くことができました。それ以来、セミナーのメモ等にとても重宝しています。

ただ、iMindMapでセミナーの内容を描いていくと、やたらと大きなマインドマップになってしまいます。一度、ピクセル数で2200ほどの巨大なマップになってしまいました。
そのため、このセミナーは紙にしようとか、手描きとiMindMapは、用途を分けつつ使っています。
たとえば、iMindMapは、アイデアを広げていくときや、方針・タスクなどの整理の際にとても役立っています。手描きで、ぐちゃぐちゃやるよりは、iMindMapの方がよいですね。

質問）他に、iMindMapをどんな風に使われていますか？

論文やブログなどの下書きを行なうことが多いですね。ブランチにノートをつけられるノート機能は、特に重宝しています。マインドマップのブランチ上にキーワードを書き込み、ノートに文章を書き連ねていきます。それをMicrosoft Word形式で出力するとノートに書いた文章も同時に出力されるため、そのまま整形して論文にします。

また、国際学会などに提出する論文を書く際など、英語で論文を書くことも多いため、スペルチェック機能がついているのもうれしいですね。もちろん、日本語にでもノート機能を使うことがあります。プレゼン用の原稿を作ったりする際に利用しています。

また、大学院生として研究のアルバイトをしています。そのアルバイトの週報や月報を作成するときにiMindMapを使っています。マインドマップ形式なので一目で書いていない箇所を見つけることができます。やはりノート機能を利用してテキスト化していました。

それから、しばらく前から、iMindMapを使って名刺を作成しています。今では、一部では「マインドマップ名刺といえば淺田」のように呼ばれています。

質問）他のマッピングソフトに比べて優れている点は？

やはり、マインドマップのルールに沿っているのが魅力ですね。
綺麗な曲線が描けるし、ちゃんとブランチの上に文字を書いてくれるので、より手描きのマインドマップに近いものが作成できます。他のソフトは、どうしても、ほぼ画一的な横に真っ直ぐの線になってしまいます。

それにiMindMapなら、こまごまとキーワードを書いていっても、整理することが簡単です。あるマップ作成ソフトで（マインドマップのルールの）1Word/1Branchで書いていったら極端に縦長になってしまいました。iMindMapなら、その心配はないですからね。

質問）淺田さんの周りの方からはiMindMap の評判はいかがですか？

他の人にマインドマップ自体を紹介するときに、iMindMapを使って説明することがあります。
「こんなツールがあるよ」といって試用版を紹介したりしていますね。ツールとしてすぐに紹介できるのは便利ですね。
また、iMindMapを使うと自動的にマインドマップのルールにそったものが作成できるので反応もよいですね。

質問）iMindMapにリクエストはありますか？

使い勝手がよいだけに、画像はもっと綺麗なものが用意されているといいなという要望も出てきましたね。
今は、自分で工夫して、クリップアートフォルダに、自分で用意した画像などを入れて使っています。アイコンではなくクリップアートが大量に用意されているのは使いやすいですね。その中でも自分でよく使うものと使わないものえりわけを行なうなどの工夫をしています。

質問）マインドマップを日常的に使われて、何か変化はありましたか？

生活の変化で一番大きいのは、思考自体がマインドマップ化したということでしょうか。発想のやり方というか、思考のやり方です。「仕事に役立つマインドマップ」に掲載されていた書店の店員さんのように。あのフレーズ「30秒で現状についてのマインドマップを頭の中で描く」は、ヒットしましたね。
# 「仕事に役立つマインドマップ」トニー・ブザン著(p-41~42)

淺田さん、マインドマップとiMindMapについて聞かせていただき、ありがとうございます。